“AI+作业”,是辅助还是颠覆?
我认为AI是学生作业的好帮手!我用通义万相完成了暑假科技作业。
我是一个三年级的小学生,今年暑假有一个科技作业是要做一种乐器,让宇航员可以带到太空里去使用,然后这个乐器我的想法就是把它做成一个就可以让宇航员如果遇到外星人,可以跟他进行交流,把地球上动物的声音都传播给他,通过这种声音的方式跟外星人进行交流。
我做这个暑假作业用到了两个工具,一个是通义万相,另外一个就是阿里云DataV。用通义万相的原因是,我只要说我想要什么图片,它就可以进行转化成这个图片;图片和声音准备号以后我就要用到第二个编辑器DataV了,DataV的功能就是你把图片和声音导入进去,它就可以进行设计,然后设计完之后就是不用写代码做成一个应用。
整个作业的步骤呢,就是首先需要把这个草图画好,然后去进行应用的设计,然后预览检查,最后再进行发布,然后发布到网上进行公开,然后再进行玩的这个测试就可以了。
电子琴的声音是我在网上下载了八种动物的声音,然后这八种动物的声音都是地球上主要的,就是比较具代表性的,所以才把它放到这个里面,这样外星人听到了之后就知道地球上最有代表性,也就是属于最常见的几种动物是怎么样的叫声。
我用通义万相生成了各种动物的按钮图片。
DataV这个编辑器,它就是不用写代码就能开发一个应用,而且这个应用还可以在微信上分享,就比较方便,这样我身边的人都能去尝试这个太空电子琴。
最后把电子琴应用发布,可以用手机打开。太空电子琴是长整个样子的。
电子琴的使用:太空电子琴的应用地址:https://datav.aliyuncs.com/share/page/d08af189473f0c0a5766d1b858b684ee太空电子琴的演示视频:https://www.bilibili.com/video/BV1rWhDeEEiy/?buvid=YD4EC1D570FF1D7E48F1A63D4DE2DCC435F1&is_story_h5=false&mid=p%2FyOQFRbbxPMj1eOdH%2BYdg%3D%3D&p=1&plat_id=116&share_from=ugc&share_medium=iphone&share_plat=ios&share_session_id=0B2C6D07-E3FC-4021-A2B0-AB41B21046A6&share_source=COPY&share_tag=s_i&spmid=united.player-video-detail.0.0×tamp=1720340392&unique_k=WGxfEVm&up_id=16953545
最后我用通义千问给这个电子琴写了一个项目介绍:创造一个名为“地球之声”的太空电子琴是一个充满创意和想象力的项目。这个概念结合了音乐、科技与跨星际沟通的理念,旨在通过音乐这一普遍的语言,向可能存在的外星文明展示地球生物多样性的美丽与和谐。设计理念• 声音采集与合成:首先,需要在全球范围内收集各种动物的声音样本,从深海鲸鱼的低吟到热带雨林中昆虫的细语,从北极熊的吼叫到非洲草原上狮子的咆哮。这些声音将被数字化并存储在电子琴的数据库中。• 交互式界面:设计一个直观的用户界面,使用者可以通过触摸屏幕或物理按键选择不同的动物声音,并可以调整音调、节奏和音色,创造出独特的音乐片段。• 智能翻译系统:为了更好地与外星文明交流,可以加入一个基于AI的翻译系统,尝试将地球上的声音转化为可能被外星生命理解的信息或情感表达。• 宇宙信号发射器:整合一个强大的信号发射器,能够将“地球之声”产生的音乐以电磁波的形式发送到太空深处,增加被外星文明接收的可能性。• 教育与艺术价值:除了科学探索的目标,“地球之声”还可以作为一个教育工具,帮助人们了解地球上的生物多样性,激发对自然的尊重和保护意识。同时,它也是一个艺术创作平台,艺术家们可以利用它创作出融合自然与科技的音乐作品。实现步骤• 科研合作:与生物学家、天文学家以及音乐家合作,确保声音采集的准确性和音乐创作的专业性。• 技术开发:组建一支由软件工程师、硬件工程师和UI/UX设计师组成的团队,负责产品的研发和优化。• 原型测试:创建初步原型进行内部测试,根据反馈进行迭代改进。• 公众参与:举办公开活动,邀请公众体验“地球之声”,收集更广泛的意见和建议。• 太空发射计划:与航天机构合作,寻找合适的时机和方式将“地球之声”发送到太空中。• “地球之声”不仅是一个技术产品,更是连接地球与未知宇宙的桥梁,承载着人类对和平、理解和共存的美好愿景。
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