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擅长的技术

  • Python
  • 数据库
获得更多能力
通用技术能力：
  • Java
    初级

    能力说明：

    了解变量作用域、Java类的结构，能够创建带main方法可执行的java应用，从命令行运行java程序；能够使用Java基本数据类型、运算符和控制结构、数组、循环结构书写和运行简单的Java程序。

    获取记录：

    • 2024-07-01 在 大学考试 大学/社区-用户参加考试
    • 2024-07-01 在 大学考试 Java开发初级 大学/社区用户通过技能测试
云产品技术能力：

阿里云技能认证

详细说明

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  • 回答了问题 2024-07-13

    “AI+作业”，是辅助还是颠覆？

    AI技术在教育领域的应用确实带来了前所未有的变化，尤其在提高学习效率、个性化教学等方面展现出了巨大潜力。然而，正如任何技术一样，其影响是双刃剑，既有利也有弊。 利：个性化学习：AI可以根据每个学生的学习进度和理解能力，提供定制化的学习材料和练习，帮助学生在自己的节奏下学习。即时反馈：通过AI解析作业，学生可以立即得到答案和解题过程，这对于巩固知识和纠正错误非常有帮助。资源丰富：AI能够接入海量教育资源，为学生提供更广泛的学习材料，拓宽知识视野。弊：依赖性增强：过度依赖AI完成作业可能会削弱学生的独立思考能力和解决问题的能力。学术诚信问题：使用AI代写作业或答案，可能引发学术不诚实的问题，影响学生的学习态度和价值观。社交技能缺失：过度沉浸在AI辅助学习中，可能会减少学生与老师、同学之间的互动，影响社交技能的发展。实际案例分析：智能辅导系统：如美国的Knewton，通过AI分析学生的学习数据，为学生提供个性化的学习路径，有效提高了学习效率。在线作业平台：如中国的“作业帮”，利用AI技术快速解答学生作业中的难题，但也引发了关于学术诚信的讨论。未来展望：融合教育：将AI作为辅助工具，而非替代品，教师应引导学生正确使用AI，培养批判性思维和创新精神。伦理教育：加强学术诚信教育，让学生明白AI只是工具，真正的学习和成长需要个人努力。平衡发展：在利用AI提高学习效率的同时，注重学生综合素质的培养，包括社交技能、情感智力等。总之，AI在教育中的角色应该是辅助者，而不是主导者。教育工作者和家长应该引导学生合理使用AI技术，确保其对学习产生正面影响，同时也要关注和解决由此带来的潜在问题。
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  • 回答了问题 2024-01-15

    寻根溯源，你有哪些优化和排查性能异常的SQL秘籍？

    1、最令你印象深刻的SQL性能异常的事件是什么？又是如何解决的？过度依赖索引查询，导致查询效率呈驼峰走势，先快后慢。删除部分索引2、你是否使用过阿里云数据库的产品/工具进行 SQL 性能调优？请分享你的经验。暂时没有使用过阿里云数据库的产品
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  • 回答了问题 2023-12-25

    年度福利 | 你的2023关键词是▁▁？

    1、你的2023年度关键词是答：找工作2.聊聊该关键词背后的故事大学生毕业找工作真的太难了，前实习公司全国集体解约，没有赔偿太难受了
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  • 回答了问题 2020-10-21

    为体验实验室取一个新名字。

    云验实验室
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