第一次课笔记

简介:

导论:数据可信流通(全新),从运维信任到技术信任(技术要求备注和技术方法体系)

信任的基石要素:身份可确认→可信数字身份,利益可依赖→使用权跨域管控,能力有预期→安全分级测评,行为有后果
不可信风险增大可信链条失效,崩塌
风险是持续高发的
数据要素的模式转变:内循环→外循环
内循环:对自己数据使用和安全负有全责
外循环:责任主体不清楚,利益诉求不一致,能力参差不齐,责任链路难追溯

可信数字身份:CA证书,远程验证
所有权跨域管控:对运维人员的限制,对数据研发过程的管控→控制面,数据面,对全链路可信审计(真实性,完整性,及时性)的保障→全过程覆盖

基础设施:密态天空计算

相关文章
|
8月前
|
Java 索引
杨老师课堂_Java教程第四篇之数组运用
杨老师课堂_Java教程第四篇之数组运用
58 0
|
9月前
|
存储 搜索推荐 固态存储
考研408笔记总结~
考研408笔记总结~
159 1
|
8月前
|
Android开发
杨老师课堂_安卓教程第一篇之入门
杨老师课堂_安卓教程第一篇之入门
44 0
|
9月前
|
C++
C++零基础入门学习视频课程
本专题主要讲解C++基础入门学习,所以不会涉及很深入的语法和机制。但会让你整体多面的了解和学习C++的核心内容,快速学习使用C++,我们的目标是先宏观整体把握,在深入各个击破!
78 1
|
存储 编译器 Linux
小白学习c++的的第一节课
小白学习c++的的第一节课
小白学习c++的的第一节课
|
程序员 C语言 C++
【C++】《黑马程序员C++》课程笔记总结
【C++】《黑马程序员C++》课程笔记总结
小蚂蚁的游戏开发进阶课
我发现在入门之后,学习者通常会有这样的两种表现,第一种是有目标和想法的,对于这样的学习者来说,跟随着自己的目标和想法继续前进就好了。另一种是没有目标和想法的,在跟随着新手教程入门了之后,就不知道干什么了。
83 0
小蚂蚁的游戏开发进阶课
【计算机科学速成课】笔记总结
第 1 集:计算机早期历史 提到的设备:算盘 → 步进计算器 → 差分机 → 分析机 → 打孔卡片制表机 提到的人名:Charles Babbage, Ada Lovelace
158 0
|
C++
AcWing语法基础课笔记汇总
AcWing语法基础课笔记汇总
160 0
|
JSON 开发工具 git
第一节课堂笔记|青训营笔记(二)
第一节课堂笔记|青训营笔记
第一节课堂笔记|青训营笔记(二)