class085 数位dp-下【算法】
code1 P2657 [SCOI2009] windy 数
// windy数
// 不含前导零且相邻两个数字之差至少为2的正整数被称为windy数
// windy想知道[a,b]范围上总共有多少个windy数
// 测试链接 : https://www.luogu.com.cn/problem/P2657
// 请同学们务必参考如下代码中关于输入、输出的处理
// 这是输入输出处理效率很高的写法
// 提交以下的code,提交时请把类名改成"Main",可以直接通过
package class085; // windy数 // 不含前导零且相邻两个数字之差至少为2的正整数被称为windy数 // windy想知道[a,b]范围上总共有多少个windy数 // 测试链接 : https://www.luogu.com.cn/problem/P2657 // 请同学们务必参考如下代码中关于输入、输出的处理 // 这是输入输出处理效率很高的写法 // 提交以下的code,提交时请把类名改成"Main",可以直接通过 import java.io.BufferedReader; import java.io.IOException; import java.io.InputStreamReader; import java.io.OutputStreamWriter; import java.io.PrintWriter; import java.io.StreamTokenizer; public class Code01_WindyNumber { public static int MAXLEN = 11; public static int[][][] dp = new int[MAXLEN][11][2]; public static void build(int len) { for (int i = 0; i <= len; i++) { for (int j = 0; j <= 10; j++) { dp[i][j][0] = -1; dp[i][j][1] = -1; } } } public static void main(String[] args) throws IOException { BufferedReader br = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in)); StreamTokenizer in = new StreamTokenizer(br); PrintWriter out = new PrintWriter(new OutputStreamWriter(System.out)); while (in.nextToken() != StreamTokenizer.TT_EOF) { int a = (int) in.nval; in.nextToken(); int b = (int) in.nval; out.println(compute(a, b)); } out.flush(); out.close(); br.close(); } public static int compute(int a, int b) { return cnt(b) - cnt(a - 1); } // 求0~num范围上,windy数的个数 public static int cnt(int num) { if (num == 0) { return 1; } int len = 1; int offset = 1; int tmp = num / 10; while (tmp > 0) { len++; offset *= 10; tmp /= 10; } build(len); return f(num, offset, len, 10, 0); } // offset完全由len决定,为了方便提取num中某一位数字(上节课内容) // 从num的高位开始,还剩下len位没有决定 // 前一位的数字是pre,如果pre == 10,表示从来没有选择过数字 // 如果之前的位已经确定比num小,那么free == 1,表示接下的数字可以自由选择 // 如果之前的位和num一样,那么free == 0,表示接下的数字不能大于num当前位的数字 // 返回<=num的windy数有多少个 public static int f(int num, int offset, int len, int pre, int free) { if (len == 0) { return 1; } if (dp[len][pre][free] != -1) { return dp[len][pre][free]; } int cur = num / offset % 10; int ans = 0; if (free == 0) { if (pre == 10) { // 之前的位和num一样,此时不能随意选择数字 // 也从来没有选择过数字 // 就表示:来到的是num的最高位 ans += f(num, offset / 10, len - 1, 10, 1); // 一个数字也不要 for (int i = 1; i < cur; i++) { ans += f(num, offset / 10, len - 1, i, 1); } ans += f(num, offset / 10, len - 1, cur, 0); } else { // 之前的位和num一样,此时不能随意选择数字, // 之前选择过数字pre for (int i = 0; i <= 9; i++) { if (i <= pre - 2 || i >= pre + 2) { if (i < cur) { ans += f(num, offset / 10, len - 1, i, 1); } else if (i == cur) { ans += f(num, offset / 10, len - 1, cur, 0); } } } } } else { if (pre == 10) { // free == 1,可以自由选择数字,前面的状况 < num // 从来没有选择过数字 ans += f(num, offset / 10, len - 1, 10, 1); // 还是可以不选择数字 for (int i = 1; i <= 9; i++) { ans += f(num, offset / 10, len - 1, i, 1); } } else { // free == 1,可以自由选择数字,前面的状况 < num // 选择过数字pre for (int i = 0; i <= 9; i++) { if (i <= pre - 2 || i >= pre + 2) { ans += f(num, offset / 10, len - 1, i, 1); } } } } dp[len][pre][free] = ans; return ans; } }
code2 P3413 SAC#1 - 萌数
// 萌数
// 如果一个数字,存在长度至少为2的回文子串,那么这种数字被称为萌数
// 比如101、110、111、1234321、45568
// 求[l,r]范围上,有多少个萌数
// 由于答案可能很大,所以输出答案对1000000007求余
// 测试链接 : https://www.luogu.com.cn/problem/P3413
// 请同学们务必参考如下代码中关于输入、输出的处理
// 这是输入输出处理效率很高的写法
// 提交以下的code,提交时请把类名改成"Main",可以直接通过
package class085; // 萌数 // 如果一个数字,存在长度至少为2的回文子串,那么这种数字被称为萌数 // 比如101、110、111、1234321、45568 // 求[l,r]范围上,有多少个萌数 // 由于答案可能很大,所以输出答案对1000000007求余 // 测试链接 : https://www.luogu.com.cn/problem/P3413 // 请同学们务必参考如下代码中关于输入、输出的处理 // 这是输入输出处理效率很高的写法 // 提交以下的code,提交时请把类名改成"Main",可以直接通过 import java.io.BufferedReader; import java.io.IOException; import java.io.InputStreamReader; import java.io.OutputStreamWriter; import java.io.PrintWriter; public class Code02_MengNumber { public static int MOD = 1000000007; public static int MAXN = 1001; public static int[][][][] dp = new int[MAXN][11][11][2]; public static void build(int n) { for (int a = 0; a < n; a++) { for (int b = 0; b <= 10; b++) { for (int c = 0; c <= 10; c++) { for (int d = 0; d <= 1; d++) { dp[a][b][c][d] = -1; } } } } } public static void main(String[] args) throws IOException { BufferedReader br = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in)); PrintWriter out = new PrintWriter(new OutputStreamWriter(System.out)); String[] strs = br.readLine().split(" "); out.println(compute(strs[0].toCharArray(), strs[1].toCharArray())); out.flush(); out.close(); br.close(); } public static int compute(char[] l, char[] r) { int ans = (cnt(r) - cnt(l) + MOD) % MOD; if (check(l)) { ans = (ans + 1) % MOD; } return ans; } // 返回0~num范围上萌数有多少个 public static int cnt(char[] num) { if (num[0] == '0') { return 0; } int n = num.length; long all = 0; long base = 1; for (int i = n - 1; i >= 0; i--) { // 不理解的话看一下,讲解041-同余原理 all = (all + base * (num[i] - '0')) % MOD; base = (base * 10) % MOD; } build(n); return (int) ((all - f(num, 0, 10, 10, 0) + MOD) % MOD); } // 从num的高位开始,当前来到第i位 // 前一位数字是p、前前一位数字是pp,如果值是10,则表示那一位没有选择过数字 // 如果之前的位已经确定比num小,那么free == 1,表示接下的数字可以自由选择 // 如果之前的位和num一样,那么free == 0,表示接下的数字不能大于num当前位的数字 // 返回<=num且不是萌数的数字有多少个 public static int f(char[] num, int i, int pp, int p, int free) { if (i == num.length) { return 1; } if (dp[i][pp][p][free] != -1) { return dp[i][pp][p][free]; } int ans = 0; if (free == 0) { if (p == 10) { // 当前来到的就是num的最高位 ans = (ans + f(num, i + 1, 10, 10, 1)) % MOD; // 当前位不选数字 for (int cur = 1; cur < num[i] - '0'; cur++) { ans = (ans + f(num, i + 1, p, cur, 1)) % MOD; } ans = (ans + f(num, i + 1, p, num[i] - '0', 0)) % MOD; } else { // free == 0,之前和num一样,此时不能自由选择数字 // 前一位p,选择过数字,p -> 0 ~ 9 for (int cur = 0; cur < num[i] - '0'; cur++) { if (pp != cur && p != cur) { ans = (ans + f(num, i + 1, p, cur, 1)) % MOD; } } if (pp != num[i] - '0' && p != num[i] - '0') { ans = (ans + f(num, i + 1, p, num[i] - '0', 0)) % MOD; } } } else { if (p == 10) { // free == 1,能自由选择数字 // 从来没选过数字 ans = (ans + f(num, i + 1, 10, 10, 1)) % MOD; // 依然不选数字 for (int cur = 1; cur <= 9; cur++) { ans = (ans + f(num, i + 1, p, cur, 1)) % MOD; } } else { // free == 1,能自由选择数字 // 之前选择过数字 for (int cur = 0; cur <= 9; cur++) { if (pp != cur && p != cur) { ans = (ans + f(num, i + 1, p, cur, 1)) % MOD; } } } } dp[i][pp][p][free] = ans; return ans; } public static boolean check(char[] num) { for (int pp = -2, p = -1, i = 0; i < num.length; pp++, p++, i++) { if (pp >= 0 && num[pp] == num[i]) { return true; } if (p >= 0 && num[p] == num[i]) { return true; } } return false; } }
code3 600. 不含连续1的非负整数
// 不含连续1的非负整数
// 给定一个正整数n,请你统计在[0, n]范围的非负整数中
// 有多少个整数的二进制表示中不存在连续的1
// 测试链接 : https://leetcode.cn/problems/non-negative-integers-without-consecutive-ones/
package class085; // 不含连续1的非负整数 // 给定一个正整数n,请你统计在[0, n]范围的非负整数中 // 有多少个整数的二进制表示中不存在连续的1 // 测试链接 : https://leetcode.cn/problems/non-negative-integers-without-consecutive-ones/ public class Code03_IntegersWithoutConsecutiveOnes { public static int findIntegers1(int n) { int[] cnt = new int[31]; cnt[0] = 1; cnt[1] = 2; for (int len = 2; len <= 30; len++) { cnt[len] = cnt[len - 1] + cnt[len - 2]; } return f(cnt, n, 30); } // cnt[len] : 二进制如果有len位,所有二进制状态中不存在连续的1的状态有多少个,辅助数组 // 从num二进制形式的高位开始,当前来到第i位,之前的位完全和num一样 // 返回<=num且不存在连续的1的状态有多少个 public static int f(int[] cnt, int num, int i) { if (i == -1) { return 1; // num自身合法 } int ans = 0; if ((num & (1 << i)) != 0) { ans += cnt[i]; if ((num & (1 << (i + 1))) != 0) { // 如果num二进制状态,前一位是1,当前位也是1 // 如果前缀保持和num一样,后续一定不合法了 // 所以提前返回 return ans; } } // 之前的高位和num一样,且合法,继续去i-1位递归 ans += f(cnt, num, i - 1); return ans; } // 只是把方法1从递归改成迭代而已 // 完全是等义改写,没有新东西 public static int findIntegers2(int n) { int[] cnt = new int[31]; cnt[0] = 1; cnt[1] = 2; for (int len = 2; len <= 30; len++) { cnt[len] = cnt[len - 1] + cnt[len - 2]; } int ans = 0; for (int i = 30; i >= -1; i--) { if (i == -1) { ans++; break; } if ((n & (1 << i)) != 0) { ans += cnt[i]; if ((n & (1 << (i + 1))) != 0) { break; } } } return ans; } }
code4 1067. 范围内的数字计数
// 范围内的数字计数
// 给定两个正整数a和b,求在[a,b]范围上的所有整数中
// 1 <= a, b
// 某个数码d出现了多少次
// 测试链接 : https://leetcode.cn/problems/digit-count-in-range/
统计每个位上的计数
package class085; // 范围内的数字计数 // 给定两个正整数a和b,求在[a,b]范围上的所有整数中 // 1 <= a, b // 某个数码d出现了多少次 // 测试链接 : https://leetcode.cn/problems/digit-count-in-range/ public class Code04_DigitCount1 { public static int digitsCount(int d, int a, int b) { return count(b, d) - count(a - 1, d); } // 统计1~num范围上所有的数中,数码d出现了多少次 // 注意是1~num范围,不是0~num范围 public static int count(int num, int d) { int ans = 0; // left : 当前位左边的情况数 // right : 当前位右边的情况数 // 当前位的数字是cur for (int right = 1, tmp = num, left, cur; tmp != 0; right *= 10, tmp /= 10) { // 情况1: // d != 0 // 1 ~ 30583 , d = 5 // cur < d的情况 // 个位cur=3 : 0000~3057 5 // 个位上没有额外加 // // cur > d的情况 // 十位cur=8 : 000~304 5 0~9 // 十位上额外加 : 305 5 0~9 // // cur == d的情况 // 百位cur=5 : 00~29 5 00~99 // 百位上额外加 : 30 5 00~83 // ... // 情况2: // d == 0 // 1 ~ 30583 d = 0 // cur > d的情况 // 个位cur=3 : 0001~3057 0 // 个位上额外加 : 3058 0 // // cur > d的情况 // 十位cur=8 : 001~304 0 0~9 // 十位上额外加 : 305 0 0~9 // // cur > d的情况 // 百位cur=5 : 01~29 0 00~99 // 百位上额外加 : 30 0 00~99 // // cur == d的情况 // 千位cur=0 : 1~2 0 000~099 // 千位上额外加 : 3 0 000~583 left = tmp / 10; cur = tmp % 10; if (d == 0) { left--; } ans += left * right; if (cur > d) { ans += right; } else if (cur == d) { ans += num % right + 1; } } return ans; } }
code4 P2602 [ZJOI2010] 数字计数
// 范围内的数字计数
// 给定两个正整数a和b,求在[a,b]范围上的所有整数中
// 每个数码(digit)各出现了多少次
// 1 <= a, b
// 测试链接 : https://www.luogu.com.cn/problem/P2602
// 请同学们务必参考如下代码中关于输入、输出的处理
// 这是输入输出处理效率很高的写法
// 提交以下的code,提交时请把类名改成"Main",可以直接通过
package class085; // 范围内的数字计数 // 给定两个正整数a和b,求在[a,b]范围上的所有整数中 // 每个数码(digit)各出现了多少次 // 1 <= a, b // 测试链接 : https://www.luogu.com.cn/problem/P2602 // 请同学们务必参考如下代码中关于输入、输出的处理 // 这是输入输出处理效率很高的写法 // 提交以下的code,提交时请把类名改成"Main",可以直接通过 import java.io.BufferedReader; import java.io.IOException; import java.io.InputStreamReader; import java.io.OutputStreamWriter; import java.io.PrintWriter; import java.io.StreamTokenizer; public class Code04_DigitCount2 { public static void main(String[] args) throws IOException { BufferedReader br = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in)); StreamTokenizer in = new StreamTokenizer(br); PrintWriter out = new PrintWriter(new OutputStreamWriter(System.out)); while (in.nextToken() != StreamTokenizer.TT_EOF) { long a = (long) in.nval; in.nextToken(); long b = (long) in.nval; for (int i = 0; i < 9; i++) { out.print(digitsCount(i, a, b) + " "); } out.println(digitsCount(9, a, b)); } out.flush(); out.close(); br.close(); } public static long digitsCount(int d, long a, long b) { return count(b, d) - count(a - 1, d); } public static long count(long num, int d) { long ans = 0; for (long right = 1, tmp = num, left, cur; tmp != 0; right *= 10, tmp /= 10) { left = tmp / 10; if (d == 0) { left--; } ans += left * right; cur = tmp % 10; if (cur > d) { ans += right; } else if (cur == d) { ans += num % right + 1; } } return ans; } }
code4 233. 数字 1 的个数
// 数字1的个数
// 给定一个整数n
// 计算所有小于等于n的非负整数中数字1出现的个数
// 测试链接 : https://leetcode.cn/problems/number-of-digit-one/
package class085; // 数字1的个数 // 给定一个整数n // 计算所有小于等于n的非负整数中数字1出现的个数 // 测试链接 : https://leetcode.cn/problems/number-of-digit-one/ public class Code04_DigitCount3 { public static int countDigitOne(int n) { return count(n, 1); } public static int count(int num, int d) { int ans = 0; for (int right = 1, tmp = num, left, cur; tmp != 0; right *= 10, tmp /= 10) { left = tmp / 10; cur = tmp % 10; if (d == 0) { left--; } ans += left * right; if (cur > d) { ans += right; } else if (cur == d) { ans += num % right + 1; } } return ans; } }
2023-12-18 15:41:10